Напомним, что на базе ДМЦ «Североморец» работают кружки и секции патриотической, технической и творческой направленностей, а также зональный центр патриотического воспитания. В 2021 -2022 учебном году в 105 объединениях по пяти направлениям занимались 1438 детей.

В дискуссионной площадке приняли участие начальник отдела по патриотическому воспитанию и профилактической работе Агентства по делам молодёжи Архангельской области Сергей Тагаев, начальник управления общественных связей и молодёжной политики администрации Северодвинска Иван Леонтьев, начальник управления образования городской администрации Елена Комарова, члены рабочей группы Центра поддержки и защиты граждан «За дело» Светлана Никитина, Юрий Кравченко, Сергей Коротков и Татьяна Салабаева, депутат городского Совета Николай Малинников, участники проекта «Команда 29» и руководители образовательных организаций.

Иван Леонтьев рассказал участникам площадки о системе патриотического воспитания в Северодвинске.

Сергей Тагаев познакомил собравшихся с основными положениями «Стратегии развития военно-патриотического воспитания в Архангельской области до 2027 года». В частности, одной из задач является разработка единых требований, программ для военно-патриотических клубов. Сейчас такого документа нет, и информационное наполнение деятельности во многом зависит от опыта и знаний педагогов.

Участники встречи согласились, что это актуальная задача: в Северодвинске работает 13 военно-патриотических клубов, объединяющих сотни подростков, и единая программа действительно нужна.

Николай Малинников активно высказался за возвращение в школы уроков начальной военной подготовки вместо ОБЖ.
Его поддержала Татьяна Салабаева. Она уверена, что нельзя забывать систему патриотического воспитания, существовавшую в СССР: октябрёнок - пионер - космомолец.

- Развитие юнармейского движения и РДШ даёт надежду на то, что лучшие традиции советского патриотического воспитания найдут своё продолжение в настоящем и будущем, - считает она.

Светлана Никитина, возглавляющая городской Парк культуры и отдыха поделилась проблемой.

- Каждое мероприятие мы наполняем патриотической тематикой, но мне, моим сотрудникам сложно придумать интересные и профильные развлечения для самых маленьких посетителей парка. Нам нужна помощь профессионалов - методистов и руководителей дошкольных организаций, - отметила Светлана Никитина.

Юрий Кравченко подчеркнул важность патриотической работы в системе образования, учреждениях культуры, молодёжных объединениях. Но, по его мнению, самая значимая деятельность по воспитанию любви к родине происходит в семьях.

- Благосостояние наших семей, адекватно оплачиваемый труд - это тоже, на мой взгляд, значительный вклад в воспитание патриотов своей страны, - сказал он.

Сергей Коротков согласился с коллегами в том, что патриотическое воспитание - это сложная комплексная система, которая должна пронизывать все сферы деятельности, начинаться с колыбели и проходить через всю жизнь. Он посетовал на общественную пассивность работающей молодёжи.

- Я несколько лет возглавлял на «Звёздочке» Совет молодых специалистов, и всё время удивлялся: школьники у нас активные, студенты тоже, а что с ними случается, когда они начинают работать, зарабатывать деньги и самостоятельно организовывать свой досуг? - поделился он.

Сергея Короткова поддержал Никита Ляхов, работающий на Севмаше. Он также отмечает пассивность сверстников, но не опускает руки.

Напомним, Никита с 2021 года является волонтёром Победы, в этом году он выиграл два Всероссийских конкурса и стал участником подготовки и проведения парада на Красной площади в Москве и Дня ВМФ в Санкт-Петербурге. На прошлой неделе на форуме «Команда 29» Никита выиграл грант на свой проект «Урок памяти», который реализуется на базе Молодёжного центра. Он представил свой проект участникам дискуссионной площадки.

Руководители школ встретили аплодисментами предложение Никиты провести такие уроки с подростками.

Подводя итог дискуссии, участники отметили, что она была полезной для всех: каждый сумел донести своё мнение до коллег и почерпнул много нового полезного.