Первым пунктом насыщенного графика стала Северодвинская детская клиническая больница. Господин Бейнвель осмотрел кабинеты, оснащённые оборудованием, поставленным в разные годы по линии ЮНИСЕФ, отметил его эффективное использование. Так, помещения клиники «Альтернатива», носящей статус «дружественной к молодёжи», никогда не пустуют. Подростков здесь консультируют и лечат бесплатно, в том числе оказывают психологическую помощь, помогая преодолеть трудные жизненные ситуации. За год сотни юношей и девушек получают в «Альтернативе» шанс обрести здоровье, начать новую жизнь.
Представитель ЮНИСЕФ в разговоре с Ларисой Меньшиковой одобрительно отозвался о деятельности клиники, невольно сделав комплимент своей собеседнице: нынешний министр в 2004 году в должности начальника управления здравоохранения администрации Северодвинска была инициатором создания этой клиники и в течение нескольких лет помогала новому учреждению встать на ноги.
Гостей заинтересовала также северодвинская модель взаимодействия различных структур, ориентированных на детей и подростков. Она позволяет в течение часа отреагировать на опасную для ребёнка ситуацию, вплоть до изъятия его из биологической семьи, а затем оперативно выработать план реабилитации.
Бертран Бейнвель подчеркнул, что Детский фонд ООН не сворачивает деятельность в России, а переводит её на новый уровень. За годы сотрудничества ситуация в стране изменилась, окрепла медицина, появилась развитая сеть клиник, дружественных к молодёжи, и теперь Россия – не получатель гуманитарной помощи, а страна, которая может делиться успешным опытом с другими государствами.
Сегодня северодвинской молодёжи есть куда обратиться за здоровьем, за психологической поддержкой. Теперь, считает представитель ЮНИСЕФ, нужно помочь молодым людям стать успешными политиками, привлечь их к управлению городом, областью, государством. Но это уже другой проект.
Высокие гости также посетили диагностический центр, детский сад №19, школу №21 и профессиональное училище №21. Все эти учреждения работают по программе «Равные права, равные возможности» с детьми и подростками, имеющими нарушения слуха.