Старт общероссийской просветительской кампании по продвижению инклюзивного образования был дан в 2005 году. Её цель - информирование общества о необходимости включения детей с инвалидностью в общеобразовательный процесс. На сегодняшний день, согласно общим принципам российского законодательства, в России дети-инвалиды могут учиться в общеобразовательных школах на общих основаниях. В Северодвинске несколько школ в разных микрорайонах города успешно работают в режиме ресурсных центров по инклюзивному образованию - то есть не только сами обеспечивают условия для совместного обучения здоровых и особенных детей, но и успешно передают свой опыт в этом направлении педагогам из других школ города и региона.

Как сообщили в управлении образования администрации Северодвинска, большая часть занятий была организована в режиме классных часов (65 мероприятий), игр, дискуссий (61 мероприятие) и в форме бесед (32 мероприятия). В ряде школ прошли уроки (11 мероприятий), было также организовано 11 выставок, 12 конкурсов (рисунков, стихов, чтецов),  6 специальных акций, 4 мастер-класса и 3 круглых стола. Темы мероприятий: «Школа, доступная для всех», «Инвалидность не приговор», «Особенные дети», «Я и они - это мы!», «Доступно для всех», «Толерантность - путь к доброте», «Можно ли научиться толерантности?», «Резервы человеческих возможностей», «Резервы человеческого Я: что объединяет нас непохожих», «Спорт без барьеров», «Знаменитые паралимпийцы», «Мне пригодится каждое чувство», «Услышать сердце человека», «Спешите делать добрые дела!», «Несмотря на недуг» и другие.

Педагоги отмечают, что многие здоровые ребята в ходе мероприятий недели инклюзивного образования  высказали мнение, что особенные дети делают их добрее, открывают перед ними новые грани жизни, помогают понять, как важно сохранять здоровье.